西安建筑科技大学与市政工程学院

　　与市政工程学院

　　西安建筑科技大学与市政工程学院其前身为1956年并校时的卫生工程系，1980年更名为工程系，1999年更名为与市政工程学院，至今已走过59年的历程。目前拥有4个本科专业（建筑与能源应用工程、给排水科学与工程、工程、科学）、4个硕士点（工程、供热供燃气通风与空调工程、市政工程、科学），1个一级学科博士点（科学与工程），6个二级学科博士点（工程、市政工程、供热供燃气通风与空调工程、科学、材料、化学）和2个博士后流动站（科学与工程、土木工程）。其中，工程学科为国家重点学科，供热供燃气通风与空调工程、市政工程、科学为国家重点学科培育学科和陕西省重点学科。

　　工程、建筑与能源应用工程、给排水科学与工程3个专业为陕西省名牌专业、国家特色专业，科学专业为陕西省特色专业；给排水科学与工程、工程专业为首批实施国家“卓越工程师教育培养计划”的专业；给排水科学与工程被评为陕西省“专业综合试点”专业。经过59年的建设与发展，学院具备了从本科、硕士、博士到博士后人才培养的全部层次，形成了较为系统、全面的人才培养体系，成为我国类学科的重要研究。学院现有在校本科生1843人，硕士生805人，博士生129人，博士后4人。每年招收本科生480余人，硕士生300余人，博士生30余人。

　　学院现有教师98人，其中教授32人，副教授28人，具有博士学位的教师占到84.7%。其中，国家“百千万人才工程”国家级人选2人，享受国务院特殊津贴专家2人，国务院学位委员会学科评议组1人，国家杰出青年基金获得者1人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，全国师德先进个人1人，教育部高效青年教师获得者1人，教育部新世纪优秀人才3人，陕西省三五人才2人，陕西省青年科技新星6人。

　　同时，教育部“长江学者发展计划”创新团队以优异成绩通过教育部验收，有2个陕西省重点科技创新团队立项建设。

　　学院目前拥有西北水资源与生态教育部重点实验室、陕西省工程重点实验室、西部建筑科技国家重点实验室培育建筑科学技术中心、国家级“类专业”实验示范中心、陕西省污水处理与资源化工程技术研究中心和美国哈希西安建大联合水质实验室等教学、研究中心，实验室建筑面积达10000m2，可以充分满足教学、科研的需求。与“武汉钢铁集团公司”、“宝山钢铁集团有限公司”、“西安水务集团有限责任公司”、“中国市政工程西北设计研究院”、“中国建筑西北设计研究院”等国内一流企业及设计院所签订了本科生实习实践协议，很好地满足了学生培养计划的各类实践教学环节要求。

　　学院近年来承担完成了多项国家和陕西省教育教学质量工程项目，“水系列课程”教学团队入选教育部国家级教学团队，建成了国家级“类人才创新实验区”、陕西省“工程专业人才培养模式创新实验区”；“水文学”为国家精品课程、“学”为国家级“双语示范课程”，“水污染控制工程”、“水文学”、“空气调节”、“水资源利用与”、“规划与管理”“水工艺设备基础” 等10门课程为陕西省精品课程。

　　近3年来，学院主持或完成了国家重大水专项、国家自然科学基金重点项目与重大国际合作项目、国家863项目、国家973预研项目、国家杰出青年科学基金项目、国家重大科技攻关项目、国家科技支撑计划项目、国家自然科学（面上/青年）基金项目等40余项国家重要研究课题，以及一批省部级重大/重点科研计划项目。

　　学院已培养本（专）科毕业生9088人，硕士生2465人，博士生172人，以侯立安院士为代表的众多杰出校友已经成为、部门、企事业单位的负责人和教学科研单位的学术带头人，为祖国的建设和发展做出了重大贡献，得到了社会普遍好评。

　　1.工程专业（学制四年 工学学士）

　　一、专业培养目标

　　本专业培养学生的德、智、体、美全面发展，具有可持续发展，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、规划和资源等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定规划和进行管理的能力，以及工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力。能在部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等部门从事规划、设计、运行管理、评价、教育和研究开发方面工作的工程学科的高级工程技术人才。

　　二、专业内容

　　本专业学生将系统学习污染控制工程的基础理论、专业知识和应用技能。主要课程有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、流体力学与流体机械、传热学、传质原理、工程微生物学、监测、物污染控制、固体废物处理与处置、规划与管理、影响评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、污染生态学、建设工程项目管理。主要实践教学环节有社会实践、实验、金工实习、监测实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

　　三、毕业生主要去向

　　毕业生主要在科研院所、设计单位、高校、管理部门和企事业单位工作，从事污染控制的工程设计和技术开发，管理，评价，规划和监测等工作。

　　2. 给排水科学与工程（学制四年 工学学士）

　　一、培养目标

　　本专业培养学生的德、智、体、美全面发展，具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给排水工程、取水工程、污水处理与再生回用以及水资源利用与等方面的知识与技能，能在部门、规划部门、市政建设与管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研机构与高等院校等单位从事给排水及相关领域的工程规划、设计、施工、运营、管理、教育和研究开发等工作的高级工程技术人才。

　　二、专业内容

　　本专业学生将系统学习给排水科学与工程领域的基础理论、专业知识及基本技能。学习的主要专业基础与专业课程有工程力学、工程测量、工程制图、水处理生物学、物理化学、水分析化学、有机化学、水力学、水文学与水文地质学、电工电子学、水工艺设备基础、水资源利用与、水质工程学、给排水管道系统、泵与泵站、建筑给排水工程、水工程施工、城市水系统运营管理与、工业水处理、城市垃圾处理与处置、消防工程等。主要实践教学环节有社会实践、实验、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

　　三、毕业生主要去向

　　毕业生去向主要包括各类规划设计部门、城市公用事业部门、城市市政建设与管理部门、环保部门、物业管理部门、大中型工矿企业、房地产公司、科研部门及学校等企事业单位，主要从事给排水科学与工程领域的规划、设计、施工、运行管理、科学研究和教学等工作。

　　3.建筑与能源应用工程专业（学制四年 工学学士）

　　一、培养目标

　　本专业培养学生的德、智、体、美全面发展，掌握建筑及人工领域调控技术，包括供热、通风、空调、冷热源工程、燃气供应工程基本理论和技术，熟悉建筑给水排水、建筑设备自动化和能源管理相关理论和基本知识，了解本学科研究发展前沿，具备暖通空调、燃气供应工程设计、施工、运行管理、技术经济分析及建筑设备设计制造的基本能力，能在人工及暖通空调行业，从事工程设计、科学研究、施工安装、运行管理、工程概预算及设备开发等工作的高级复合型人才。

　　二、专业内容

　　本专业学生将系统学习建筑与能源应用工程专业领域的基础理论、专业知识及基本技能。学习的主要专业基础与专业课程有工程力学、工程制图、机械设计基础、电工电子学、工程热力学、流体力学、传热学、建筑概论、建筑学、流体输配管网、热质交换原理与设备、供热工程、通风与空气污染控制、空气调节、空气洁净技术、空调用制冷技术、锅炉房工艺与设备、燃气供应工程、建筑给水排水、建筑设备自动化、建筑测试技术、施工组织与管理、热泵技术、铁道车辆制冷与空调、蓄冰空调及冷藏技术等。主要实践教学环节有社会实践、实验、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

　　三、毕业生主要去向

　　毕业生主要在科研院所、设计单位、城市公用事业单位、高校、工业企业、房地产公司、监理公司等企事业单位，从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气等方面的规划设计、教学、科学研究、施工安装、运行管理及系统保障等工作。

　　4.科学专业（学制四年 理学学士）

　　一、培养目标

　　本专业培养学生的德、智、体、美全面发展，具备数学、物理、化学、生物学的知识基础，掌握本专业的基本理论和基本知识，掌握城市、区域规划和管理、污染防治的基本知识和技能，熟悉、资源合理利用、可持续发展等方面的国家政策和法规，了解科学和技术的理论前沿和发展动态，具有较强的分析解决问题的能力、适应社会多方面需求的发展潜力、一定的设计能力和初步的科研、教学、技术应用开发、管理能力和系统分析能力的科学领域高级专门人才。

　　二、专业内容

　　本专业学生将系统学习科学的基础理论、专业知识和应用技能。主要课程有学、生态学、化学、自然地理、工程微生物学、监测、工程学（大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、物污染控制）、规划与管理、影响评价、经济学、、生态学、农业、土壤学。主要实践教学环节有社会实践、实验、监测实习、生态实习、生产实习、清洁生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

　　三、毕业后主要就业方向

　　毕业生主要在科研院所、设计单位、城市公用事业、高校、管理部门和企事业单位工作，从事和污染防治的研究、规划、设计、管理、教学和科研等工作。

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