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华少老球场接受名师指点 利百特为东方家长提

作者:habao 来源: 日期:2018-6-23 9:55:04 人气: 标签:黑客教父华少

  时间7月15日,圣安徳鲁斯老球场内本年度第三场大满贯正如火如荼的进行,新浪邀前方报道团“述爷与华少”在老球场独家专访了世界高球教父大卫-利百特,利百特在中国开有学院并且有很多中国青少年在美国跟随他学球。著名教练特别提到东方家长的教育以及他的,以下为华少对利百特的专访:

  每到大满贯比赛,高尔夫江湖上的各人马总能来个大。球员和家人来了,经纪人、厂商、教练等一个都不能少。大满贯对很多人而言已经不单单是一场比赛,有来这里花钱看比赛的也有来这里伺机赚钱的。

  今天是首个比赛日,此番作为的一员我在球场里到处走走,恰巧碰到了著名教练大卫-利百特,旁边还有他十几岁的小儿子跟着一起看球。他们跟随的是利百特其中一个徒弟,2008年美国名人赛冠军伊梅尔曼,这位南非球员在前九个洞打得还不错,3只小鸟,因此利百特跟了他几个洞。

  我是个很喜欢研究高尔夫技术的发烧友,此番遇到世界名教练自然不能错过,于是我约他聊一聊,利百特很爽快的答应了。利百特和伊梅尔曼都是劳力士明星家族中的一员,同自己的学生一样,他和劳力士间也有很好的合作关系,能够成为品牌的代言人,利百特表示自己也很自豪。

  或许最让利百特自豪的还是他教的学生们。“我们知道你教出的很多学生都是大满贯赛的常客,那么现在在你的学校里还有多少未来的希望之星?”我问他。

  利百特告诉我,在他美国佛罗里达的学院里大概有300多个学生都是年龄在10-18岁的青少年,他们学球非常认真,将来都希望成为下一个伍兹或是安妮卡-索伦斯坦。他还说,这其中有25%都是东方人,包括二三十个中国的学生。利百特说的这个中国学生的数目着实让我吃了一惊,我问道:“这么多学生你怎么教呢?”利百特表示大部分学生都是助教在教,他亲自教的中国学生中,最好的男的是胡牧,女的就是封悦。

  对这少年我并不陌生。“胡牧少年时打得很好,但是到了大学似乎没有进步反而停滞不前了?”对于我这个疑问利百特表示,小选手在进入大学后,跟教练间的“化学反应”特别重要,如果双方不来电,学生就容易表现不好,跟着信心也会。据他所知胡牧已经退出大学校队。尽管胡牧业余成绩一般,但是利百特还是对自己教出的学生充满了信心,他认为胡牧转职业后成绩会更好,因为他的基本功很扎实。

  而至于封悦,她现在是美国青少年业余排名第一的选手。利百特说封悦学球非常认真,身体条件也好。说到封悦,利百特还提到了她的父亲,并用了一个特别的形容词“有趣的”。对于封爸爸,我更是不陌生,在2001年的时候我们就见过面。封悦5岁时曾来参加过青少年锦标赛。并且在2001年伍兹来观澜湖打表演赛时,为了让女儿能同老虎一起打两个洞,封爸爸为此花了好几万美金。可以看的出,他对女儿寄予厚望。像很多望子成龙心切的中国家长一样,既然学了球就希望孩子能够成为世界第一。

  利百特说这二三十年间,在他的学院看到太多东方孩子和父母,孩子练球是最认真的,父母也是最严厉。利百特开玩笑说:“有些父母自己不打球,买了我的带和书籍,就当起了“教练”,除了教练教的,他们自己有一套方法指导孩子。”这些家长和孩子一年365天只有高尔夫,利百特表示东方家长们把自己的高尔夫梦想寄托在儿女身上,这是不健康的心态。

  利百特告诉我,据他了解在韩国差点0以下的女孩子就有3000人之多,但真正能转职业到LPGA打拼的大概连10%都不到。1998年朴世莉赢得两个大满贯后,作为她的教练利百特在韩国也走红起来。很多韩国人将孩子送到佛罗里达的利百特学院学球。“我听朋友说以前韩国人以将女儿培养成钢琴家为荣,但我发现98年后家长个个都想让女儿成为朴世莉第二。”在利百特看来,这种心态和做法也是不健康的。

  利百特表示像帕尔默、尼克劳斯等老一代的球员,对高尔夫都是终身热爱。但现在的选手很多都是从小家里练球,高尔夫是是他们的一份工作,自己并不热爱。特别是很多东南亚人对高尔夫的历史也不了解,父母只是想儿女很快成为职业球员赚取金。

  利百特坦言,这非常困难,因为大家的文化很不同。“我的学校有300多个孩子,美国孩子经常一天3、4个小时然后去玩、交朋友,但海外来的学生只有一样活动,那就是打球打球打球。”利百特希望除了教球,还能有很多不同的教育,希望学生们把高尔夫当成终身爱好,而不是生命中的唯一。

  从前除了上课外,利百特大概一年会跟二三十场比赛照顾自己的学生,但现在商业活动多了,很多私人也会找他学球,但费用并不是普通人能负担的起的。下半年利百特学院将开始一个新的计划,为“专业教练”开展培训。他说:“印度、中国等高尔夫发展很快,但真正有能力做教练的人才很缺乏。如果要推广高尔夫球,吸引更多人参与,必须有教练指导人们提高技术,才能提高人们对高尔夫的兴趣。”

  利百特表示首先是观察能力要强,必须要看出不同学生的问题在什么地方,才能对症下药。其次是沟通能力,这非常重要,要把秘诀告诉学生,并且让他们可以体会出来,如果不能让他们理解,再好的秘诀也没有用。

  我说道,高尔夫球是一个很奇妙的运动,很多球友包括我在场或时有时候会突然觉得感觉找到了,但第二天又完全不见了。

  利百特笑着说:“原因非常简单,当你突然发现有特别的感觉时,最好不要告诉任何人,因为如果跟其他人讨论就会受到影响。”很多球友都会非常重视姿势等动作,但在利百特看来:打高尔夫个人感觉是最重要的,比起机械的动作,找出最适合自己的感觉更重要,效果也更好。

  聊到这里我突然冒出一个想法,想要考考这个著名的世界教练。我拿笔当球杆握着,请他透过这个握杆猜猜我的差点。

  没想到利百特非常认真,让我把两手拿开,再握一次。看了大概二三十秒,说道“8左右吧。”“差不多,我的差点是6。”被名教练低估,我的心中还是有一些不爽的。

  利百特看看我说:“你握笔的时候手背肌肉太紧了,还要再放松。”然后开玩笑说,“如果你的差点是6,那你的推杆应该不错。”

  聊了半个小时我们都非常开心,像一对有共同语言的老朋友。道别前我提出要跟他合影留念,之后我伸出手对他说再见,利百特握着我的手,还不忘提醒我说:“哦,握手的时候你的力道还是太紧了,放松一点你会打得更好。”这更让我坚定了对他的印象,从头到尾,利百特在言谈举止中都透露着做教练的本性,连握手也不忘教球。

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